Utbildningssystemet i Jemen befinner sig i en nationell nödsituation. Den långvariga konflikten, den ekonomiska kollapsen och bristen på statliga resurser har lett till att skolsystemet i stora delar av landet nästan har brutit samman. Över 2 900 skolor är helt eller delvis ur funktion – antingen på grund av krigsskador eller för att de används som skydd för internflyktingar. Mitt i denna svåra kontext står mer än 4,5 miljoner barn helt utanför skolsystemet.
För att möta denna akuta katastrof startar vi nu projektet Holistic Education and Development Program (HEAD), vilket genomförs tillsammans med Musikhjälpen. Projektet riktar sig främst till barn och unga i det hårt drabbade Al-Waz’yah-distriktet i Taizz, med ett särskilt fokus på de mest utsatta som flickor, internflyktingar, föräldralösa barn och marginaliserade grupper.
Utbildning är inte bara lärande – det är också en avgörande skyddsfaktor som ger barn trygghet, rutiner och hopp i en annars instabil vardag. När barn inte går i skolan ökar risken för barnarbete, exploatering, tidiga äktenskap och psykisk ohälsa dramatiskt.
HEAD-projektet erbjuder en helhetslösning genom att kombinera flera viktiga områden: utbildning, skydd, hälsa och psykosocialt stöd. Målet är att säkerställa tillgången till en säker och kvalitativ utbildning, öka skolnärvaron samt förbättra barns välmående i skolmiljön.
Genom att ge barn tillgång till utbildning motverkar vi risken för en förlorad generation och ger dem konkreta framtidsmöjligheter. På längre sikt bidrar HEAD-programmet till att stärka hela utbildningssystemet i området och lägger grunden för mer stabila och motståndskraftiga samhällen.
Vi är djupt tacksamma för samarbetet med Musikhjälpen och alla givare som gör det möjligt att genomföra dessa livsviktiga insatser och ge barn i Jemen en tryggare morgondag.
Tillsammans vänder vi kris till kraft.